El mite de Pigmalió.

 

Els materials tenen vida? La forma dins el material.

Text

El coll de H.C. Andersen.

Concepte

El reciclatge dels materials. La matèria canvia d'estat i comença una nova vida.

Obra

Un coll que s'ha anat esfilagarssant, els fils van a pararal el paper de gravat del molí paperer fet a mà troquelat amb la imatge d'un coll de camisa i en el mateix paper hi hau serigrafiat una part del conte.

Autora: Alba Comas.

Bibliografia

Andersen, H.C. Contes. Il·lustrats per Nikolaus Heidelbach. Barcelona, Cercle de Lectors, Galàxia Gutenberg, 2005 (Els contes: El coll i El lli.)

Activitat didàctica

Primària i secundària

Recomanem conèixer el procés artesanal d'elaborar paper
Sobre la fabricació tradicional del paper a partir dels draps.
Sobre la reutilització dels materials i la seva vida.
Museu Molí paperer de Capellades
El papel, Barcelona, Ed. Parramon

 

 

El mite de Pigmalió.

 

Els materials tenen vida? La forma dins el material.

Text

Pinotxo. C.Collodi.

Concepte

Pinotxo ja és dins un tronc, podem buscar-lo dins tallant la fusta, o la forma del tronc ens pot suggerir la forma per associació a coses conegudes. El personatge emergeix del material i pren vida. El personatge és latent dins el material.

Obra

Tronc de pi d’on en sorgeix la figura de Pinotxo.Talla de fusta.

Autora: Alèxia Lleonart.

Bibliografia

Collodi, C. Les aventures de Pinotxo. Barcelona, Ed. Juventut, 2000. Traducció de Maria Sandiumenge. Il·lustracions de Susanna Campillo.
Solé Vendrell, Carme. La Roca, Madrid, Eds SM 1990.
Ovidi. Metamorfosis. Barcelona, Edicions la Magrana,1994. Traducció de Ferran Aguilera.
(Pigmalió i l’estatua. Llibre X).
Referents artístics
”Els esclaus” de Miquel Àngel. Les escultures de Rodin. Giuseppe Penone.

Activitat didàctica

Nivell Cicle inicial

Observa l'escultura.De quin material està feta?Quines parts del cos veiem?Com reconeixem en Pinotxo?Qui fa sortir Pinotxo del tronc? Ja hi era? O l'han fet?

Nivell Primària

Pinotxo ja és dins el tronc o el fa Gepet? L'obra pren vida o sentit a mida que es va fent.

Secundària

Mite de Pigmalió: Recerca de la bellesa, realisme i perfecció
Relacionar la història de Pinotxo amb el mite de Pigmalió.

 

 

El mite de Pigmalió.

 

Els materials tenen vida? La forma dins el material.

Text

El soldat de plom de H.C. Andersen.

Concepte

El paper transformador del foc en l’argila. Què en queda del material exposat a altes temperatures? La vida del material transformada per elements externs.

Obra

1 peça de terracota cuita a 1000 graus de la figura del soldat.
1 peça de terracota (figura del soldat) cuita a partir de 1200 graus. El què en resti del material fos posat damunt una planxa de refractari: l’ànima del soldat.

Autors: Fina Valls, Marcel·lí González.

Bibliografia

Andersen. H.C. Contes. il·lustrats per Nikolaus Heidelbach. Barcelona, Cercle de Lectors, Galàxia Gutenberg, 2005 ( el soldat de plom)
Andersen. H.C. Rondalles de Hans Andersen. Barcelona, Ed. Juventud, 1969 il·lustrades per Arthur Rackham, versió catalana de Josep Carner i Marià Manent.
Andersen. H.C. El soldadet de plom. Adaptació i il·lustracions de Mercè Llimona. Barcelona, Edicions Hymsa, 1986.
Wilde, Oscar. El Príncep Feliç i altres contes. Barcelona, La Galera. Traducció i presentació: Josep Vallverdú, il·lustracions: Conxita Rodríguez Isar
t

Activitat didàctica

Què són les coses de veritat?
Com es transformen els materials amb el foc: El paper, el fang, el ferro…
Tenen ànima les obres d'art? Quan es malmeten o destrueixen, què en queda? El record? El material?

Secundària:

Obres destruïdes, malmeses, com eren abans? Ens les podem imaginar d'una altra manera en el seu lloc d'origen?
Si les coses cambien, què son de veritat?

Si una cosa passa de ser blanca a ser verda, és i no és blanca; si alguna cosa que "és" deixa d'"ésser", resulta que és la mateixa cosa "és" i "no és".

MaríasJulián. Historia de la Filosofía.Madrid. Ed. Revista de Occidente. 1974.(cap. Los presocráticos)